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영어 | 전치사 at 사용법에서...

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안녕하세요. 르미입니다.

박샘 강의중 전치사 at 강의를 듣다가 궁금한 점이 생겨 문의합니다.
전치사 at을 구체적인 장소가 아닌 추상적인 장소로 사용할 때 사용한다고 할때 든 예문에서

A: 야 너 어디야?
B: 나? 학굔데.
A: 학교? 나도 학굔데.
A: Where are you?
B: Me? I am at school.
A: School? I am at school, too.

A가 학교?라고 되묻는 과정에서 어떤 표현이 맞는지 궁금하네요..
- School? (명사원형의 학교?) (△)
- A school? (처음 나온 학교는 아니라서 a school은 아닌것 같고요) (X)
- The school? (그 학교? 추상적인 학교라고 말했지만 둘 모두 알고 있는 학교) (O)
- At school? (학교?(학교에 있다고?)의 의미) (O)

학교?라고 하지만 함축된 의미에 따라 답이 달라질 것 같은데 고수님들의 의견 부탁드립니다.

댓글목록

cacao님의 댓글

cacao 메일보내기 아이디로 검색 작성일

at 에 대한 질문이 또 올라 왔군요. ㅎㅎㅎㅎ

아 다들 비슷한 고민들을 하시지만 정확하게 이해를 못하는것은 어쩔수가 없는가봐요..

그냥 카카오 수준으로 이해를 구해 볼께요.

먼정 추상 추상 이 한글에 의미를 어떻게 생각을 하시나요?

이 말이 좀 어렵죠. 그냥 카카오가 무식하면 용감 하기에 좀 표현이 언짢더라도 이해를
먼저 구하면서.....

추상 그냥 쉽게 말해서 통밥 굴린다 이런말 들어 보셨죠.

추상이나 통밥이나 똑같은 것이죠.  표현은 거친게 마죠.

이쁜말을 써야 하는데 정말 추상이라는 단어가 점 카카오게는 더 생소해서
차라리 통밥이라고 이해 하는게 더 쉽더군요.

at 이 하는 역할이 시간으로 쓰일때 틀리고 장소를 말할때 틀리고
이넘에 전치사들이 뭔 멀티 플레이어들인지 한가지 뜻만 가지고 있으면 정말 좋겠는데
전혀 그렇지 않으니요. 이것은 영어 공부하면서 우리가 안고가야 하는 어쩔수 없는 것이기에...

전치사 at 을 설명 한다고 하면 한마디로 at 은 점 입니다 foint
특정한 위치를 딱 지목하고 가리킬때  at 전치사가 사용됩니다.
질문하신대로  같은 학교 내에서 영히는 도서관에 있고  질문하신 님은 빵사먹는 매점에 있다고 가정할때
내가 있는곳을 딱 지정할때 at  전치사를 사용한다 라고 이해를 하시면 됩니다.
박선생님 강의처럼 정거장 하나하나 지날때 마다 이 정거장 저 정거장 다음 정거장 그다음 정거장
딱 딱 지목을 하면 at 이고 통밥상 그러니까 추상 적으로 더 넓은 의미는 in 전치사죠
학교안에 있든 학교에 있든 in 을 쓰는 이유는 공간에 라는 장소에 들어 가 있으니까요 in 전치사죠.
그런대 이 학교 안에서 딱 어디를 지칭하면 at 이 됩니다.
질문 하신 내용은 둘이 서로 전화 통화를 하는 상황이니까 그 둘이 학교 안에 있더라도 나는 학교에 있다고
학교를 지목해서 이야기 했잖아요 그래서 at 이 사용됬다라고  이해를 ...
여기서 in 을 쓰면 안되냐 하고 생각할수 있는데 안될것도 없습니다.
쓰고 싶으면 얼마든지 쓸수 있습니다. 틀리다고 할사람 아무도 없습니다.
그런대 좀 티테일 하게 영어는 좀 그렇게 짜증나는 언어 인지라 한국어 처럼 포괄적인 그것이 한참 부족하다
보니까 ....

이렇게 또 이해를 한번 해보세요.
전치사 at 은 점 점 점  점 1 정거장 2정거장 3정거장 4정거장  다 at 인데
버스 정류장 을 다 지나서 종점에 오면 at이 아니고 in 입니다. 무슨 이야기냐?
끝은 in 이라고요 at 과 in  의 구별은 이렇게 하시면 될것 같습니다.

카카오가 영어를 공부하면서 정말 짜증 대박인것이
리셋 이것도 아니고 포맷 하는 경우가 솔찬히 많았는데 그것은 아직도
진행 중입니다.

저 전치사를 대충 이해를 하면서 처음에 카카오가 착각하면서 배웠던것이
유트부에  그럴싸 하게 선전하는 오~~~ 티비에도 나왔던 사람이에요 유명했죠
무슨 공산 이라고 했었는데 무위 공산이라고 했나 그 학원 영어 강사가 하는말이 전치사가 우리말
조사와 같은 의미다 라고 해서 난 그런줄 알았는데 정말 완전 잘못된 정보였어요.

영어에 전치사는 통밥을 굴려야 알수있는 것이 있고 딱 이것 한가지 의 뜻이야 하고 말할수 있는
전치사는 한가지도 없더군요 of 전치사가 소유를 나타내는 의미로 1번으로 많이 사용되는 의미이고
그러니까 have 가지다 라는 의미와 밀접하고 with 전치사는 함깨라는 뜻도 있지만 보유를 나타내는
그게 음 ~~~~ 소유를 나타내는 것이 소유와 보유 이둘의 차이가 이해가 되십니까?
소유는 한마디로 구입한것이지요  그래서 소유권 주인이냐 아니냐 주인이다.
그런데 보유는 이게 참 알쏭 달쏭 하게 하는데 보유는 소유와 좀 다르다 뭐냐?
소유는 내가 직접 구매해서 내것으로 만든것이 소유이고 보유는 다른의미가
회사로 치자면 우리 회사는 복사기를 보유하고 있어 라는 의미 회사가 소유를 하던 보유를 하던
일단 회사 것이니까 내것이 아니잖아요 이런 차원으로 이해를 아 말이 어려워 지나요?
내가 친구에게 연필을 빌려와서 내 필통에 연필 한자루를 소유했다 할수 없고 보유를 했다 내것은 아니지만
가지고 있는것은 맞으니까 이런 의미로 좀 구분을 해야 하는데 영어를 설명하는 말들이 이렇게
딱 딱 부러지게 설명하는 말들이 흔하지 않아서 오히려 한국말 을 이해하는게 더 어렵게 느껴지는게
이런것 같습니다.
속된 표현 더 하자면 영어에서 죽움이라는 표현이 킬이나 데프  다이 뭐 이정도 일것 같은데
우리말로는 표현을 해서 누가 죽었네 할때 숫가락 놨네  병풍뒤에서 향냄새를 맡네 명을 달리했네
세상을 등졌내 뭐내 뭐내 갔다 부치면 다 말이 되잖아요. 사실 한국말이 더 어렵지만 표현은 영어가 절대 한국
말 을 못 따라오죠. 영어 열심히 배워서 영미인 이들에게 한국말 좀 가르쳐 주고 싶어요 쉬운것 배우라고
어려운 영어 배우지말고 이것들아 앙~~~

카카오 습관 또 나왔넹 삼천포 가는것을 너무 심하게 가네요...

아무튼 at 전치사는 딱 점 입니다. 겨냥 하면 다 at 이에요 지목하면 지정하면
둘이 대화중에 서로 학교라고 at school 을 사용 하였더라도 너두 학교라고
나 학교 매점에 있어 하고 또 at  을 사용 하면 됩니다.
Are you at school?
Yes, I am at the store.
Really, I am at the library. 

도움 되시기를 ....

르미님의 댓글

르미 메일보내기 아이디로 검색 댓글의 댓글 작성일

안녕하세요. 카카오님.
at에 대한 자세한 설명 감사드립니다.^^

A: 야 너 어디야?
B: 나? 학굔데.
A: 학교? 나도 학굔데.

예문의 조건은 두 사람이 전화통화를 하면서 하는 얘기인 것 같네요.
서로 어디에 있는지 모르고 하는 얘기요.
둘이 마주보면서 하는 얘기는 아니잖아요..^^;;

그러면 예문에서의 마지막 "학교?"는 제 생각에 "너 학교에 있다고?"의 의미로 사용된 것 같아요.
그러면 아래 두개의 표현이 모두 맞나요?
 
학교(에 있다고)? Are you at school?
학교? At school?

예문에서의 학교는 단순 명사인 "학교"를 나타내는 것이 아닌 장소로서의 "학교"를
표현한 것 같네요.

장소로서의 "학교"를 나타내는 것이라면 단순 명사를 나타낸
School, a school, the school은 답이 될 수 없을것 같습니다.

마지막 "학교?"를 표현 할 수 있는 다른 방법이 있다면 표현 부탁드립니다.

스테빈스님의 댓글

스테빈스 메일보내기 아이디로 검색 작성일

제 생각에는 school이라고 하는 표현이 가능할 것 같습니다.
제가 예전에 추상적 장소(학교,집,교회)에서 왜 at을 쓰는지 추론하여 쓴글이 있습니다.
간략히 말씀드리면 학교는 배움이 있는 모든곳이 학교입니다. 마당에 금 긋고 돌위에 걸터앉아 배우던, 움막형태의 텐트에서 배우던, 배움이 있는 모든 곳은 학교입니다.

학교안에 매점도 있고 도서관도 있고 강의실도 있어서 장소를 딱히 정할수 없기에 at을 사용한다는 것은 조금 맞지 않는다는 개인적 생각이 있습니다. 지금 현대의 큰 건물중에 그와 같지 않은곳이 있나요? 63빌딩만 해도 식당도 있고, 사무실도 있고, 회의실도 있고.......그런데도 in building이라고 표현하지요?

그래서 저는 학교 앞에 장소전치사 at을 쓰는 이유로 학교는 어떤 정의를 내리기 힘든 추상적인 장소이기 때문에 사용한다는게 더 합리적이라는 생각을 합니다.

이러한 추상적인 장소로 인해 school에는 기본적으로 관사가 붙지 않습니다.(붙는 경우도 있습니다만...)
따라서 a school이나 the school이 더 어색한 표현이 아닐까 생각합니다. 학교에 간다는 예문  I go to school이고 관사가 붙지 않습니다. (정확히는 배우러 학교다닌다는 의미)

A: School? I am at school, too.

더구나 쓰신 예문에 보면 뒤에 at school이라고 정확히 표현하고 있으니 앞에서 school?이라고 물어보는것은 회화체에서 문제 없어 보입니다.

송옹님의 댓글

송옹 메일보내기 아이디로 검색 작성일

‘at을 구체적인 장소가 아닌 추상적인 장소로 사용할 때 사용’ 이라고
생각하면 좀 애매합니다.

사물을 대상 / 지점 / 점 으로 바라 보고자 할 때 at을 사용하죠.
( look at the box, look in the box, look on the box, look through the box 모두 가능)

at 뒤에 추상장소 가 오는게 아니라 ,
전치사와 상관없이
한정사(관사) 가 있는 명사 / 한정사가 없는 명사 이 두 가지의 의미가 다를뿐이죠
틀려지는게 아니라 달라지죠.

영어의 명사는 한글과 달리 추상적인 개념을 나타낼 뿐이죠.
그래서 추상어(개념어)의 의미죠.
( 통밥?? 저도 통밥의 정확한 의미를 아는데 통밥하고 추상하고는 아무런 관련 없음)

이 추상적인(개념만을 가지고 있는) 명사를 구체화 현실화 시킬려고 (한정시킬려고)
한정사를 사용하죠.

‘학굔데.’ 이 문장을 1대 1로 받아들여 영어로 옮기는게 아니라
이 상황에 부합 할수 있는 영어를 만들어야 하지요.

school은 ‘공부/수업하는 곳’ 이지 물리적인 학교가 아니죠.
학교가 추상장소가 아니라 관사 없이 사용하면 추상적인 장소/개념이고 관사와 같이
사용하면 물리적인 장소가 되는거죠.
box 하면 우리가 머릿속에서 생각하는 개념으로의 상자고 a box 는 실제 상자죠.

즉 관사 없이 school을 사용하면 그 개념에 나타나 있는 것을 의미 하는 것이죠.
그래서 공부/수업이란 의미로 사용은 될수 있어도 구체적 학교란 의미로는 사용할수 없죠.
그래서 at school 이 수업중 이란 말이 되는데 , 수업중이란 말 자체의 의미가
학교에 있다는 말로도 받아들여 질수 있으므로 한글로 번역시 학교에 라고 해도 되는거죠.

at a school 하면 (임의의) 한 학교에(서)  / at the school (특정한/너도아는) 그 학교에서
이 것은 수업중이란 의미는 없죠.
참고) at school : 수업중, 학교에, 학교에서, at a school: 학교에(서), in school : 재학중

그럼 질문으로 돌아가면,

B: 나? 학굔데. 이 문장은  I am at school. / I am at the school. 모두 됩니다.
I am at a school. 도 되는데 만약 이렇게 말했다면 당연히 A입장에서는 어느 학교인지를
물어 볼수도 있겠죠.

대답으로.
A: School? I am at school, too.
여기서 School?  / Are you at school? / At school? 모두 가능하나 뭐하러 힘들게
다 표현합니까. 간단히 School? 한거죠.
여기서는 A school? / The school? 은 어색하죠.

B의 대답이 만일 Me? I am at the school. 이라 했으면 당연히
The school? (발음상 보통 : 디 스쿨?  => 내가 아는 그 학교 말이야 이런 뉘앙스면 ‘디’로 발음.)
물론 여기서도 At the school? 다 됩니다.
즉 일반적으로는 물어본 형태를 그대로 가져가야 한다는 거죠.
  (같은 곳/ 같은 개념을 공유 하므로)

그리고 이전의 현재완료 질문에서

I have not been to Europe.
I have not gone to Europe. 
둘다 됩니다. 즉 미국에서 둘다 사용합니다. 같은 의미입니다. (부정의 경우 not / never )
I have not been to Europe. 이것을 더 많이 사용
그러나 문법적으로는 I have not been to Europe.  이것만 correct 합니다.

이런 미세한 의미적 / 용법적 차이나 사용유무는 사전에도 한정적으로 나오므로
구글의 WordReference Forums 를 참조하면 많은 외국인들의 답변을 보실수 있습니다.

웃긴건 미국인들도 이게 맞니 틀리니하는걸 자주 볼수 있어요.

도움이 되었으면 하네요.

아이엘츠님의 댓글

아이엘츠 메일보내기 아이디로 검색 댓글의 댓글 작성일

송옹님의 좋은말씀 감사합니다. 항상 이렇게 좋은 가르침을 주셔서 너무 감사하기만 합니다. 그리고 저기 워드레퍼런스 포럼 정말 감사합니다. 유용하게 사용토록 하겠습니다.

cacao님의 댓글

cacao 메일보내기 아이디로 검색 작성일

카카오가 송옹님에 글에서 영어 공부에 전혀 도움 안되는 것을 또 고민해서 사전 까지 찾아보게 하는군요 .ㅎㅎㅎㅎ

통밥. 잔머리 정해지않은  방법으로 뭐라 하던대 아무튼 카카오는 통밥에 뜻  이것과 추상 리라는 뜻 이것이 같다고 착각한것은 맞네요.

그런대 생각을 해보니까.
우리가 주로 상상을 한다면 상상 자체가 생각이고 생각을 하다보니 통밥을 굴리게 되고 아무튼 헷갈리기는 한데 참 난해 하네요.

추상과 추론 같은 말일까요? 사전에는 다르게 나오더군요..

덕분에 사전 한번 더 보는 기회를 가졌네요...

그리고 카카오가 느끼는 것은 설명이 단순한게 오히려 편할때가 있더군요.
카카오처럼 길게 글써가면서 이해를 하고 덕분에 복습과정도 거치고 여러가지 일거 양득에 효과를 보는것은 각자 다 틀리겠지만 딱 쉽게 설명하는분이 제일 갑입니다. 보고 읽고도 알쏭달쏭 하면 그것또한 더 답답한 결과를 가져오죠. 차라리 몰랐으면 모르는데로 이해를 하는 경우도 있는데 오히려 알게된게 독이되는 경우도 있으니 모든 정확하게 알고 말을 해야 하는데
카카오가 더 열심히 하다보면 충분히 이해를 하겠지요....
여기 까지 각설하고...

질문하신 님에게
카카오가 여러 영어 박사님 들에게 질문해서 얻은 답을 알려 드릴깨요.
전치사 공부 중요하죠.
그런데 전치사 공부는 한가지 예시로만 공부하면 망합니다.
여러문장을보면서 그 전치사 어떤경우에 이렇게 쓰이는 구나 하고 이해를 하면서 배우는게 영어 박사님들 이 한결같이 말을 하시네요.
딱 부러지게 설명을 할수 있어도 알아듣지 못하면 답답 하기에
많은 문장을 보라고 이야기를 하시기에 그렇게 이해를 했습니다.
그말을 듣다가 차라리 몰랐으면 이렇게 사용하는구나 하고 말을텐데
알고나서 더 헷갈리는 아주 괴로운 증상이 발생 하기에....

어떤 박사님이 이런 말을 해주셨습니다.

전치사를 배울 때는 정확하게 구분하겠다는 생각을 버리고
아 이런 경우에 쓰는구나 라고 이해하면서 예문을 많이 보면서 익히는게
좋습니다.  라고 말을 하시니 이말이 더 정답일듯 하네요....

카카오가 생각하는 단순한 답이 더 좋다 라는것의 하나의 예가

전에 ing 를 동명사 이것을 가지고 골아프게 설명을 했는데도 잘 알아듣지 못하는 분이 있어서 많이 답답했는데
차라리 그때 답을 이렇게 했더라면 더 쉽지 않았을까 생각 하면서 써본다면

 현재분사냐 동명사냐
이것을 제일 쉽게 구분 하는 방법.
예문을 보고 이해 하는게 제일 쉬움...

It is raining. 현재분사
It stops raining. 동명사
책에 이렇게 나오는데 설명에 be 동사랑 같이 쓰인 ing 는 동명사가 아니다.  엥 이건 뭐징 ?
Seeing is believing.  보는것이 믿는 것이다. 동명사
be 동사랑 같이 쓰였는데?
보어로 쓰인 동명사라는 것을 알게되면 금방 이해가 됩니다.
이렇게 헷갈렸던 영어를 하나 하나 알아가는 것 정확하게 알수도 있는게 있는 반면에 이 한가지를 알아서는 안되고 여러가지를 합쳐서 알게된 답에서
아 그렇구나 하고 확실하게 알게되는 답이 있다는 것을 이해 하면서 공부를 하는게 제일 바람직 해 보입니다....

이게 제일 간단하고 제일 쉽게 설명 되는 것 같네요.

He is studying English. 현재분사.

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